Deutsch als Muttersprache |  |  | Seit 1992 bietet die Grundschule Massillon deutsch-französischen Unterricht an. Seit 1996 wird dieser Unterricht im Collège und Lycée bis zum Abitur weitergeführt. Der Unterricht wendet sich an Schüler aus einem deutsch-französischen Milieu und an Schüler mit guten Deutschkenntnissen. Die Abteilung Deutsch als Muttersprache in Massillon versteht sich als Zusatzangebot zum offiziellen Unterricht in allen drei Stufen des französischen Schulsystems. Lernziele Der Unterricht orientiert sich an den offiziellen Rahmenrichtlinien Baden-Württembergs und Hamburgs. Hierbei ist die Entwicklung und Förderung der Fähigkeit der Schüler, sich schriftlich und mündlich adressaten- und situationsgerecht auszudrücken sowie Äußerungen anderer zu verstehen, das zentrale Ziel des Deutschunterrichts. Ein weiterer, unserer Meinung nach, wichtiger Bildungsauftrag besteht darin, die Freude der Schüler an Literatur und Poesie zu wecken und zu vertiefen. Selbstverständlich werden vorhandene Deutschkenntnisse gefestigt und erweitert, um den Schülern später zu erlauben, auch an einer deutschen Schule oder Universität zu studieren. Im Laufe ihrer Schulzeit werden die Schüler mit den großen Epochen der Literaturgeschichte, der deutschen Zivilisation und Kultur und ihren wichtigsten Vertretern in Prosa und Lyrik vertraut gemacht. Aufnahme Im Primarbereich werden die Kinder aus einem deutschsprachigen Kindergarten ( z.B. der AJEFA ) oder mit entsprechenden Deutschkenntnissen aufgenommen. Das Niveau von neu hinzukommenden Schülern wird in einem Aufnahmetest geprüft. Kursus Im Primarbereich und im Collège werden in allen Klassen fünf Stunden Deutsch pro Woche erteilt ; im Collège wird hiervon eine Stunde der Theaterarbeit gewidmet. Im Gymnasium sind vier Stunden in der 2nde und der 1ère und drei Stunden in der Terminale vorgesehen, dazu kommt jeweils 1 Stunde Geschichts-und Geographieunterricht in deutscher Sprache im Rahmen des Kursus „Européen“. Im Abitur kann der Zusatzvermerk „Mention Européenne“ erlangt werden. Unterricht Im Primarbereich erlernen die Schüler neben dem mündlichen Ausdruck und dem Hörverständnis auch das Lesen anhand deutscher Kinderliteratur, hieraus ergeben sich Schreibanlässe, die zu ersten , kleinen Aufsätzen und Übungen führen. Jahresfeste, die typisch für die deutsche Kultur sind, prägen das Schuljahr. Im Collège werden die sprachlichen Kenntnisse gefestigt und erweitert. Grammatik, Rechtschreibung, Literatur, Poesie, Zivilisation, Film und Theater veranlassen den Schüler zur genaueren Klärung seiner Gedanken, Vorstellungen und Gefühle und führen so zu einem immer bewussteren Umgang mit der Sprache. Die Themen des Unterrichts bieten vielfältige Schreibanlässe. Besonders der Literatur-und Poesieunterricht bietet einen Einblick in die Vielfalt der deutschen Kultur und Geschichte. Die Literaturauswahl versucht neben den wichtigsten klassischen Werken auch zeitgenössische Texte und aktuelle Jugendbücher zu berücksichtigen. Diese Arbeit an den sprachlichen Kompetenzen der Schüler wird im Gymnasium fortgesetzt. Die Themen des Literaturunterrichts orientieren sich am Lehrplan der Sekundarstufe II und am Literaturprogramm für das kleine deutsche Sprachdiplom des Goethe Instituts. Die Schüler sollen die wichtigsten Vertreter einer Epoche sowie deren geschichtlichen Hintergrund kennen lernen. Ein gemeinsames Projekt aller Deutschschüler ist die Jahresfeier zu eihnachten, zu der die Elternschaft herzlichst eingeladen ist. Alle Schüler bereiten das KDS (Kleine Deutsche Sprachdiplom) des Goethe Instituts vor, das wie das Abibac direkten Zugang zu deutschen Universitäten erlaubt. Im Rahmen des Abiturs nehmen die Schüler an der Prüfung LV1 Allemand teil, auch können sie als Schwerpunkt ( spécialité) Deutsch wählen. Kontakte zu Deutschland Die Kontakte zu Deutschland sind vielfältig. Bereits seit den neunziger Jahren gibt es einen Schüleraustausch in der 5èmemit Saarlouis und seit letztem Jahr ist ein Schüleraustausch in der 4ème mit Berlin dazugekommen. Der Austausch in der Seconde mit Hamburg; der auch ein einwöchiges Praktikum in einem deutschen Betrieb beinhaltet, vermittelt den Schülern einen ersten Einblick in die deutsche Arbeitswelt. Der Kontakt zur deutsch-französischen Handelskammer zeigt den Schülern die Vielfalt der deutsch-französischen Handelsbeziehungen. Fast regelmässig findet zu Weihnacht eine Fahrt zu deutschen Weihnachtsmärkten statt. Gemeinsame Kino-und Theaterbesuche ins Heinrich Heine Haus oder das Goethe Institut sind fester Bestandteil der Aktivitäten der Deutschsektion. Elternschaft Von Beginn an haben die Eltern die Deutschsektion aktiv mitaufgebaut. Ihr Engagement unterstützt und gewährleistet die kulturelle Vielfalt und Offenheit der Abteilung.
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