Programme de l’option facultative de musique pour la session 2009 du baccalauréat.

L’option musique au baccalauréat se divise en  deux parties:

PREMIERE PARTIE

Après l’audition de deux extraits d’œuvres dont l’un est obligatoirement issu d’une des œuvres au programme, le candidat, guidé par les questions du jury, doit effectuer un commentaire comparé soulignant les différences et ressemblances des langages musicaux rencontrés. (durée : 30 minutes, 13 points)

Compétences évaluées : qualités d'écoute, connaissance des problématiques au programme de la classe de terminale , connaissances techniques sur le langage musical et emploi d’un vocabulaire adapté, capacité à resituer les œuvres dans l'histoire générale de la musique. 

DEUXIEME PARTIE

Après une brève présentation, le candidat réalise une interprétation vocale ou instrumentale d’une pièce de son choix (tous les styles de musique sont possibles), seul ou avec ses partenaires habituels, qu’ils soient eux-mêmes candidats ou non. Cette interprétation est suivie d'un bref entretien avec le jury sur l’œuvre interprétée, à partir des problématiques du programme (cf. annexe 2). (durée : 10 minutes, 7 points)

Les œuvres imposées pour la session 2009 sont :

• Bernard Herrmann, La Mort aux trousses (Alfred Hitchcock).?
• Wolfgang Amadeus Mozart, Symphonie n° 41, “Jupiter”, K551
• Sept chansons
  • Avec le temps, Léo Ferré,
  • Green (Paul Verlaine), Léo Ferré,
  • Requiem, Léo Ferré.
  • La pluie tombe sur nous, chanson traditionnelle française dans l’interprétation d’Évelyne Girardon,
  • Quand je marche, Camille.
  • La liberté des Nègres du citoyen Piis, sur le timbre de Dans cette maison à quinze ans, dans l’interprétation de Marc Ogeret,
  • Les cinq étages de Pierre-Jean de Béranger, sur le timbre de Dans cette maison à quinze ans, dans l’interprétation de Germaine Montéro.
  Cet ensemble de chansons offre de multiples ouvertures sur le patrimoine de la chanson, son histoire musicale et sociale comme sur ses correspondances avec la poésie ou l’histoire politique.
  Entre œuvres originales et transcriptions, modernité et patrimoine, poésie et société, il permet de nourrir les différentes entrées proposées par la partie culture musicale des programmes de terminale.

 Cette option est préparée à l’école Massillon, elle est ouverte aux élèves de toutes les sections. Les cours ont lieu le mercredi en début d’après-midi. Pour tout renseignement complémentaire, n’hésitez pas à contacter M Lapierre (salle 112).